Introduction formation

• Diagnostic pré-formation et des attentes formation
• Évaluation du niveau en amont de la formation pour le positionnement de chaque apprenant
• Accueil des participants
• Présentation du formateur et des participants, présentation du déroulé de la formation, de ses objectifs, présentation du programme, et règles de fonctionnement du groupe

Fiabiliser les bases de données complexes

• Contrôle de cohérence des données
• Suppression des doublons avancée
• Repérage d’erreurs avec mise en forme conditionnelle
• Validation des données avancée (listes dynamiques)

Formules conditionnelles multicritères

• NB.SI.ENS
• SOMME.SI.ENS
• MOYENNE.SI.ENS
• Utilisation de critères dynamiques
• Analyses croisées (dates, régions, catégories…)

Recherches et croisements avancés

• RECHERCHEX avancé
• INDEX + EQUIV
• Recherches avec critères multiples
• Gestion des correspondances approximatives

Exploiter les fonctions textes et dates

• Fonctions texte : GAUCHE, DROITE, STXT, NBCAR, CHERCHE, SUBSTITUE
• Fonctions dates : ANNEE, MOIS, JOUR, FIN.MOIS
• Création de colonnes d’analyse (mois, trimestre, année)

Tableaux croisés dynamiques avancés

• Regroupement de dates
• Champs calculés
• Pourcentages, cumuls, écarts
• Segments et chronologies
• Gestion et actualisation des sources

Synthèse et automatisation

• Cellules de pilotage (listes déroulantes
• Formules dynamiques liées aux critères
• Mise en forme conditionnelle avancée
• Bonnes pratiques de construction de fichiers d’analyse

• Débriefing de fin de formation : questions/réponses, évaluation à chaud par les apprenants
• Evaluation et sanction de la formation – atteinte des objectifs afin de pouvoir travailler le plan d’actions à mettre en œuvre
• Débriefing de fin de formation - Questions/réponses, évaluation à chaud par les apprenantsEvaluation et sanction de la formation – atteinte des objectifs afin de pouvoir travailler le plan d’actions à mettre en œuvre