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SUMMARY:Les fondamentaux du Marketing
DESCRIPTION:Saisir l’importance d’une politique Marketing dans l’entreprise\nApprendre à mettre en oeuvre une démarche Marketing et utiliser les outils à dispositions\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Recruter via les réseaux sociaux
DESCRIPTION:Comprendre et découvrir les outils amenés par le Web qui ont complètement changé la donne en termes de recrutement : LinkedIn\, Viadeo\, Facebook\, Twitter\, Wizbii\, DoYouBuzz\,\nDéfinir des objectifs clairs et une stratégie adaptée à son profil d’entreprise\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Primo-exportateur
DESCRIPTION:Comprendre la problématique des échanges à l’international\nAppréhender ses aspects logistiques et administratifs\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Garde particulier
DESCRIPTION:Connaître les notions de base et droits et devoirs du garde particulier.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Santé\, sécurité et conditions de travail des CSE renouvellement
DESCRIPTION:Améliorer ses pratiques dans la totalité des facettes de la gestion d’un CSE dans le domaine de la santé\, sécurité et condition de travail.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Excel macro VBA
DESCRIPTION:Construire un algorithme simple et s’appuyer sur des méthodes pour la conception des outils.\nÉtablir la correspondance entre le code et les actions accomplies dans l’interface graphique.\nRespecter les règles concernant la programmation (documentation\, commentaires\, normes…).\nDépanner une macro à l’aide des outils de débogage.\nMettre en œuvre des variables.\nChercher en permanence à optimiser les macros\nPrésenter une macro\nEnregistrer une macro-commande\, mode relatif ou absolu\nUtiliser les outils méthodologiques\, prendre les précautions dans la sélection des feuilles et des cellules.\nUtiliser le clavier pour les déplacements et sélections.\nUtiliser l’onglet Développeur et bouton Visual Basic.\nPrendre de connaissance du code et mettre en correspondance avec les actions accomplies\nRéaliser une macro simple.\nPersonnaliser le ruban\, créer un onglet\, un groupe et affecter une macro à un bouton.\n\nx Voir la fiche produit
URL:https://ampara-mediterranee.corsica/evenement/excel-macro-vba/
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SUMMARY:Savoir rédiger un mémoire technique
DESCRIPTION:Savoir construire et rédiger un mémoire technique de qualité.\nMettre en avant les points-clés de son offre.\nDémarquer sa proposition lors de l’étude.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Maîtriser le rôle et le fonctionnement du CSE
DESCRIPTION:Maitriser les différents rôles et attributions.\nDécouvrir le fonctionnement du CSE.\n\nx Voir la fiche produit
URL:https://ampara-mediterranee.corsica/evenement/maitriser-le-role-et-le-fonctionnement-du-cse-3/
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SUMMARY:Droits et obligations attachés à l'exploitation d'un débit de boissons à consommer sur place ou d'un restaurant "permis d'exploitation"
DESCRIPTION:Connaître les droits et les obligations pour exploiter un débit de boissons\nPermettre aux exploitants de débits de boissons et de commerce de vente de boissons alcooliques d’obtenir un « PERMIS » leur permettant d’exercer leur activité\n\nx Voir la fiche produit
URL:https://ampara-mediterranee.corsica/evenement/droits-et-obligations-attaches-a-lexploitation-dun-debit-de-boissons-a-consommer-sur-place-ou-dun-restaurant-permis-dexploitation-4/
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SUMMARY:Droits et obligations attachés à l'exploitation d'un débit de boissons à consommer sur place ou d'un restaurant "permis d'exploitation"
DESCRIPTION:Connaître les droits et les obligations pour exploiter un débit de boissons\nPermettre aux exploitants de débits de boissons et de commerce de vente de boissons alcooliques d’obtenir un « PERMIS » leur permettant d’exercer leur activité\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Gérer des conflits
DESCRIPTION:Identifier leurs réactions aux situations de conflit et répondre efficacement.\nPrévenir les situations aversives les plus fréquentes\nApprendre à s’affirmer sans agressivité.\nSavoir utiliser les termes appropriés pour améliorer la coopération.\nS’adapter à son interlocuteur.\nAcquérir les outils pour utiliser les différents leviers de communication.\nPasser de l’affectif à l’informatif\, au factuel.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Illustrator
DESCRIPTION:A l’issue de la formation\, les stagiaires seront capables de connaître les fonctions essentielles d’Illustrator\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Excel Perfectionnement
DESCRIPTION:Appréhender les traitements conditionnels.\nMaîtriser les filtres\, les tris\, les fonctions base de données.\nSe positionner et rechercher dans une liste.\nConcevoir une macro simple.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Réussir son marketing opérationnel
DESCRIPTION:Construire un plan marketing opérationnel\nSavoir mettre en place une campagne de marketing direct\nConnaître les différents canaux pour sa communication\nÊtre en mesure de suivre ses actions\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Session public TOEIC
DESCRIPTION:Le test TOEIC Listening and Reading est disponible en version 2h.\nSECTION I: LISTENING (Compréhension orale)Les candidats écoutent une série de questions et de courtes conversations enregistrées en anglais\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont entendu.Pour la section\, Listening Multistage Adaptive\, les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 1 à 4) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 2 à 4).Partie 1 : PhotographiesPartie 2 : Questions-réponsesPartie 3 : ConversationsPartie 4 : Courts exposésVersion 2h = 100 questions en 45 minutes.Version 1h\, Multistage Adaptive = 45 questions en 25 minutes.\nSECTION II: READING (Compréhension écrite)Les candidats lisent une variété de documents écrits relatifs à la vie quotidienne et professionnelle\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont lu\, à leur propre rythme.Pour la section\, Reading Multistage Adaptive : les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 5 à 7) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 5 à 7).\n\nPour toutes information et inscriptions pour les candidats externes\, il suffit de suivre ce lien : https://www.etsglobal.org/fx/fr
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SUMMARY:Utiliser les réseaux sociaux
DESCRIPTION:Développer sa notoriété en ligne.\nMaitriser les différents outils de référencement.\nAugmenter le trafic sur son site web\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Prise de parole en public
DESCRIPTION:Améliorer les interventions en public dans un contexte professionnel et renforcer leur efficacité professionnelle\nIdentifier les éléments clés d’une situation de communication\, les caractériser\, analyser leurs interactions\, situer les freins éventuels.\nSe préparer (mental\, physique) et préparer (technique de communication et matériel) sa prise de parole.\nProduire et dire un message prenant en compte les caractéristiques\, les préoccupations et les attentes du public.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Référent harcelement sexuel et agissements sexiste
DESCRIPTION:Prendre en charge un signalement de harcèlement et savoir réagir.\nMaîtriser le cadre juridique et conseiller l’entreprise dans ses actions en matière de prévention du harcèlement sexuel.\nOrienter\, informer et accompagner les salariés en matière de lutte contre le harcèlement sexuel.\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Session public TOEIC
DESCRIPTION:Le test TOEIC Listening and Reading est disponible en version 2h.\nSECTION I: LISTENING (Compréhension orale)Les candidats écoutent une série de questions et de courtes conversations enregistrées en anglais\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont entendu.Pour la section\, Listening Multistage Adaptive\, les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 1 à 4) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 2 à 4).Partie 1 : PhotographiesPartie 2 : Questions-réponsesPartie 3 : ConversationsPartie 4 : Courts exposésVersion 2h = 100 questions en 45 minutes.Version 1h\, Multistage Adaptive = 45 questions en 25 minutes.\nSECTION II: READING (Compréhension écrite)Les candidats lisent une variété de documents écrits relatifs à la vie quotidienne et professionnelle\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont lu\, à leur propre rythme.Pour la section\, Reading Multistage Adaptive : les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 5 à 7) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 5 à 7).\n\nPour toutes information et inscriptions pour les candidats externes\, il suffit de suivre ce lien : https://www.etsglobal.org/fx/fr
URL:https://ampara-mediterranee.corsica/evenement/session-public-toeic-10/
LOCATION:Groupe Amparà Méditerranée Corsica\, 726 Lieu dit strada vecchia\, Borgo\, 20290\, France
CATEGORIES:Formations professionnelles,Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Geste et posture
DESCRIPTION:Appréhender les risques dorso-lombaires et leur prévention.\nAppliquer les techniques de gestes et postures de travail adaptées pour atténuer la fatigue et réduire la fréquence des accidents.\n\nx Voir la fiche produit
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CATEGORIES:Formations professionnelles,Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Gérer les entretiens annuels
DESCRIPTION:Connaître le nouveau cadre réglementaire de l’entretien professionnel et maîtriser les dispositifs de formation.\nMaîtriser les notions clés de l’évolution professionnelle.\nConnaître les quatre temps de l’entretien professionnel.\nAcquérir les techniques comportementales en entretien.\n\nx Voir la fiche produit
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LOCATION:Groupe Amparà Méditerranée Corsica\, 726 Lieu dit strada vecchia\, Borgo\, 20290\, France
CATEGORIES:Formations professionnelles,Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Outlook
DESCRIPTION:Utiliser Outlook et One note pour mieux s’organiser et se libérer du temps\nApprendre à gérer et à optimiser la gestion de ses mails.\nGérer les différents outils (contact\, agenda\, tâches\, notes et idées\, travail collaboratif\n\nx Voir la fiche produit
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CATEGORIES:Formations professionnelles,Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Caces® R489 Chariot Automoteur Catégorie 1A\,3\,5 expérimenté et recyclage
DESCRIPTION:Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques requises pour l’utilisation en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté dans un cadre professionnel.\nÊtre capable de conduire en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté conformément à la recommandation R.489 de la CNAMTS.\n\nx Voir fiche produit
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CATEGORIES:Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Echafaudage et travaux en hauteur
DESCRIPTION:Sensibilisation aux risques.\nSavoir choisir et vérifier son matériel pour travailler en sécurité\n\nx Voir la fiche produit
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SUMMARY:Manager une équipe projet
DESCRIPTION:Comprendre les incontournables du management de projet\nS’approprier les outils et les connaissances nécessaires à la gestion et au management de projet\nSavoir gérer un projet\nSavoir manager un projet\nSavoir accompagner les changements induits par le projet\nMener un travail d’analyse et de définition des objectifs d’un projet\nStructurer\, planifier et animer les activités d’une équipe projet et en assurer le suivi\n\nx Voir la fiche produit
URL:https://ampara-mediterranee.corsica/evenement/manager-une-equipe-projet/
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CATEGORIES:Formations professionnelles,Planning formations professionnelles 2025
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SUMMARY:Session public TOEIC
DESCRIPTION:Le test TOEIC Listening and Reading est disponible en version 2h.\nSECTION I: LISTENING (Compréhension orale)Les candidats écoutent une série de questions et de courtes conversations enregistrées en anglais\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont entendu.Pour la section\, Listening Multistage Adaptive\, les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 1 à 4) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 2 à 4).Partie 1 : PhotographiesPartie 2 : Questions-réponsesPartie 3 : ConversationsPartie 4 : Courts exposésVersion 2h = 100 questions en 45 minutes.Version 1h\, Multistage Adaptive = 45 questions en 25 minutes.\nSECTION II: READING (Compréhension écrite)Les candidats lisent une variété de documents écrits relatifs à la vie quotidienne et professionnelle\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont lu\, à leur propre rythme.Pour la section\, Reading Multistage Adaptive : les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 5 à 7) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 5 à 7).\n\nPour toutes information et inscriptions pour les candidats externes\, il suffit de suivre ce lien : https://www.etsglobal.org/fx/fr
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SUMMARY:Session public TOEIC
DESCRIPTION:Le test TOEIC Listening and Reading est disponible en version 2h.\nSECTION I: LISTENING (Compréhension orale)Les candidats écoutent une série de questions et de courtes conversations enregistrées en anglais\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont entendu.\n\nPour la section\, Listening Multistage Adaptive\, les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 1 à 4) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 2 à 4). \nPartie 1 : Photographies \nPartie 2 : Questions-réponses \nPartie 3 : Conversations \nPartie 4 : Courts exposés \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVersion 2h = 100 questions en 45 minutes\nVersion 1h\, Multistage\nAdaptive = 45 questions en 25 minutes.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSECTION II: READING (Compréhension écrite)\n\nLes candidats lisent une variété de documents écrits relatifs à la vie quotidienne et professionnelle\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont lu\, à leur propre rythme. \nPour la section\, Reading Multistage Adaptive : les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 5 à 7) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 5 à 7). \nPour toutes information et inscriptions pour les candidats externes\, il suffit de suivre ce lien : https://www.etsglobal.org/fx/fr
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DESCRIPTION:Le test TOEIC Listening and Reading est disponible en version 2h.\nSECTION I: LISTENING (Compréhension orale)Les candidats écoutent une série de questions et de courtes conversations enregistrées en anglais\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont entendu.\n\nPour la section\, Listening Multistage Adaptive\, les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 1 à 4) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 2 à 4). \nPartie 1 : Photographies \nPartie 2 : Questions-réponses \nPartie 3 : Conversations \nPartie 4 : Courts exposésVersion 2h = 100 questions en 45 minutes.Version 1h\, Multistage Adaptive = 45 questions en 25 minutes. \n\nSECTION II: READING (Compréhension écrite)\n\nLes candidats lisent une variété de documents écrits relatifs à la vie quotidienne et professionnelle\, puis répondent à des questions basées sur ce qu’ils ont lu\, à leur propre rythme. \nPour la section\, Reading Multistage Adaptive : les résultats obtenus à l’unité 1 (Partie 5 à 7) déterminent la série de questions posées à l’unité 2 (Partie 5 à 7). \nPour toutes information et inscriptions pour les candidats externes\, il suffit de suivre ce lien : https://www.etsglobal.org/fx/fr
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